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自治区人大常委会机关党组部署开展树立和践行正确政绩观学习教育

稿件来源:《宁夏人大》 2026年第3期 发布时间: 2026-04-13 字体: [][ ][ ]

  3月2日,自治区人大常委会机关党组召开2026年第四次(扩大) 会议,安排部署机关树立和践行正确政绩观学习教育工作。会议传达学习了习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神、《中共中央办公厅关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》、中央党的建设工作领导小组关于研究部署树立和践行正确政绩观学习教育工作会议精神、自治区党委党的建设领导小组 (扩大)会议精神和自治区党委办公厅《关于在全区开展树立和践行正确政绩观学习教育的实施方案》。会议强调,在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,是党中央在“十五五”开局之年作出的重要部署,是今年党建工作的重点任务。机关各级党组织和全体党员干部要以昂扬向上的精神状态、求真务实的工作作风,高质量抓好学习教育,确保取得实实在在的成效。会议要求,要在“学”上走 深走实,通过精心组织学习班、开展交流研讨、个人自学等形式,推动全体党员干部把学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,同深入学习党的二十届四中全会精神结合起来,同深入学习习近平总书记考察宁夏重要讲话精神结合起来,同做好本职工作结合起来,原原本本学、深入思考学、联系实际学,在深学细悟中深刻把握 “为民造福是最大政绩”的核心要义。要在“查”上从严从细, 坚持边学习思考边查摆问题,紧 扣人民群众急难愁盼,以正确政 绩观为标尺,全面深入查摆本部门和党员领导干部个人政绩观偏差方面的问题,特别是要从党性上反躬自省、深刻检视、剖析原因,做到见人见事见思想。要在“改”上见行见效,围绕查摆问题有的放矢制订整改计划,有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点整治什么问题,全力推动查摆问题整改到位。要注重“当下改”和“长久立”相结合,从问题中发现人大工作中还存在的短板、弱项,有针对性地完善机制、立好规矩、定好制度,推动形成重实干、重实绩、重实效的鲜明导向。同时,要坚持开门教育,把全过程人民民主重大理念贯穿于学习教育全过程,利用好人大工作的独特优 势,特别是发挥好基层立法联系点、代表家站等“民意直通车”以及“两个联系”的作用,拿出更多时间和精力访民情、听民意、解民忧,使学习教育成为汇聚民意、集中民智的过程,让群众切身感受到学习教育带来的新风气、新变化、新风貌。

  (自治区人大常委会办公厅秘书一处 杨 雄 《宁夏人大》编辑部 陈华辕  )

技术编辑:张磊 校对:吴彩虹
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